開(kāi)學(xué)以來(lái)，全體同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下利用在校碎片時(shí)間學(xué)習垃圾分類(lèi)知識，做到人人知曉，人人過(guò)關(guān)，人人過(guò)硬。每位同學(xué)充分利用好學(xué)校的垃圾分類(lèi)讀本、垃圾分類(lèi)新聞報道等學(xué)習資源，充實(shí)自己的認知與理解。做到了垃圾分類(lèi)標志、垃圾危害、垃圾分類(lèi)投放等常識的100%達標。5月下旬和6月初，班級舉辦了兩次垃圾分類(lèi)知識競賽，全體同學(xué)積極參與，熱情高漲，在挑戰中，做到垃圾分類(lèi)知識的鞏固。
通過(guò)一學(xué)期的垃圾分類(lèi)系列活動(dòng)，孩子不僅牢牢掌握垃圾分類(lèi)的知識，還能在生活中切實(shí)有效地落實(shí)到自己的行動(dòng)上，做到了校內外活動(dòng)一致，做好垃圾分類(lèi)宣傳。每位同學(xué)都能樹(shù)立垃圾分類(lèi)的意識，將良好的言行帶回家中，帶到社會(huì )各個(gè)角落，提升自身素質(zhì)同時(shí)，也成為學(xué)校垃圾分類(lèi)的一張名片。